Corpo da mensagem.
Disciplina: Praticas Adminsitrativas.
Educadora: Rejane Cabral.
1° Definindo o 5"S":
O nome deste programa vem de palavras japonesas iniciadas com a letra S: seiri, sheiton,seisou, seiketsu e shitsuke. traduzi-las para única palavra, em português,é uma tarefa bastante dificil porque o idioma japonês se expressa através de ideias e conceitos generalizados. Várias sugestões foram feitas e diversas palavras são utilizadas para representar cada S. No entanto, alcançou-se um denomonador comum, abaixo relacionado:
Disciplina: Praticas Adminsitrativas.
Educadora: Rejane Cabral.
1° Definindo o 5"S":
O nome deste programa vem de palavras japonesas iniciadas com a letra S: seiri, sheiton,seisou, seiketsu e shitsuke. traduzi-las para única palavra, em português,é uma tarefa bastante dificil porque o idioma japonês se expressa através de ideias e conceitos generalizados. Várias sugestões foram feitas e diversas palavras são utilizadas para representar cada S. No entanto, alcançou-se um denomonador comum, abaixo relacionado:
Para seiri foi escolhida a palavra UTILIZAÇÃO(também foram sugeridas arrumação , seleçaõ , lógoca e prática);
Para seiton , ORDENAÇÃO ( outras palavras votadas : sistematização, organização e classificação);
Para seisou, LIMPEZA ( foi cogitada a palavra zelo);
Para seiketsu, ASSEIO ,( outras opções levantadas: higiene, saúde , pureza e integridade);
Para shitsuke, AUTODISCIPLINA (foram votadas também: harmonia, disciplina, comprometimento e educação).
2°Em equipe estamos pesquisando e elaborando os procedimentos do conceito: SEIKETSU/ ASSEIO.
2°1Verificações:
•Realização de palestra de esclarecimento de dúvidas sobre o 5"S" e de saúde para todos;
•Elaborar normas para realização do 5"S";
• Identificar os pontos críticos;
•Verificar elementos como: visibilidade,iluminação e etc.
• Conservação de limpeza.
2°2 Benefícios:
♠ equilíbrio mental dos empregados;
♣ melhoria do ambiente de trabalho e da produtividade;
♠ manutenção de pontos críticos, como banheiros e sanitarios, sempre em bom estado de uso;
♠ segurança do trabalho.
3° Metodologia de Implantaçao.
• O tamanho da empresa e o grau de cumplicidade dos funcionários para com o seu trabalho são variáveis consideráveis para a implantação dos 5S.
Palestra de diculgação.
• São usadas para difundir as idéias e os conceitos dos 5S. Abrangem desde a implantação até a avaliação e subseqüente manutenção. Devem ser realizadas, preferencialmente, por funcionários com alguma experiência em 5S.
Formação da comissão geral.
• Esta comissão é responsável pelo planejamento, treinamento, implantação e avaliação das atividades dos 5S.
Dia da grande Limpeza.
• É uma etapa extremamente importante do programa, devendo ter grande participação dos funcionários da empresa. Limpar paredes, chão, cantos, vidros, ou seja, a sala toda, usando vassoura, água, sabão, pano, etc. Retirar toda a sujeira de todos os locais onde ela pudesse estar acumulada para depois manter o ambiente limpo, este deve ser o objetivo desta etapa.
E aplicação do 5 "s"
• Esta etapa é a aplicação dos 5S propriamente dita. Cada S deve ser aplicado seguindo um cronograma elaborado pela comissão geral. Sendo que, aconselha-se a participação de um número máximo de pessoas.
4° Sintese das providência da equipe, com relação a implantação do conceito 5 "s".
4°1 Palestra de divulgação.
Oque:
Como:
Quem:
4°2 Comissão.
Data:
Oque:
Como:
Quem:
4°3 Dia da grande limpeza.
Data:
Qque:
Como:
Quem:
4°4 Aplicação do conceito.
Data:
Oque:
Como:
Para seiton , ORDENAÇÃO ( outras palavras votadas : sistematização, organização e classificação);
Para seisou, LIMPEZA ( foi cogitada a palavra zelo);
Para seiketsu, ASSEIO ,( outras opções levantadas: higiene, saúde , pureza e integridade);
Para shitsuke, AUTODISCIPLINA (foram votadas também: harmonia, disciplina, comprometimento e educação).
2°Em equipe estamos pesquisando e elaborando os procedimentos do conceito: SEIKETSU/ ASSEIO.
2°1Verificações:
•Realização de palestra de esclarecimento de dúvidas sobre o 5"S" e de saúde para todos;
•Elaborar normas para realização do 5"S";
• Identificar os pontos críticos;
•Verificar elementos como: visibilidade,iluminação e etc.
• Conservação de limpeza.
2°2 Benefícios:
♠ equilíbrio mental dos empregados;
♣ melhoria do ambiente de trabalho e da produtividade;
♠ manutenção de pontos críticos, como banheiros e sanitarios, sempre em bom estado de uso;
♠ segurança do trabalho.
3° Metodologia de Implantaçao.
• O tamanho da empresa e o grau de cumplicidade dos funcionários para com o seu trabalho são variáveis consideráveis para a implantação dos 5S.
Palestra de diculgação.
• São usadas para difundir as idéias e os conceitos dos 5S. Abrangem desde a implantação até a avaliação e subseqüente manutenção. Devem ser realizadas, preferencialmente, por funcionários com alguma experiência em 5S.
Formação da comissão geral.
• Esta comissão é responsável pelo planejamento, treinamento, implantação e avaliação das atividades dos 5S.
Dia da grande Limpeza.
• É uma etapa extremamente importante do programa, devendo ter grande participação dos funcionários da empresa. Limpar paredes, chão, cantos, vidros, ou seja, a sala toda, usando vassoura, água, sabão, pano, etc. Retirar toda a sujeira de todos os locais onde ela pudesse estar acumulada para depois manter o ambiente limpo, este deve ser o objetivo desta etapa.
E aplicação do 5 "s"
• Esta etapa é a aplicação dos 5S propriamente dita. Cada S deve ser aplicado seguindo um cronograma elaborado pela comissão geral. Sendo que, aconselha-se a participação de um número máximo de pessoas.
4° Sintese das providência da equipe, com relação a implantação do conceito 5 "s".
4°1 Palestra de divulgação.
Oque:
Como:
Quem:
4°2 Comissão.
Data:
Oque:
Como:
Quem:
4°3 Dia da grande limpeza.
Data:
Qque:
Como:
Quem:
4°4 Aplicação do conceito.
Data:
Oque:
Como:
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